Conduce Chile

Y cómo hicieron para eliminar a los flaites?, o no existieron nunca en Finlandia?

Insisto que educación gratuíta no es igual a "crear de la nada". Creas desde los impuestos que uno mismo paga. El tema es que es un sistema solidario, subsidiario, en el que los más ricos ayudan a pagar los derechos básicos a los más pobres. Pero tampoco en el fondo es solidario, porque los más ricos no sería ricos sino fuera por la apropiación de la plusvalía del trabajo de los más pobres. ¿Se entiende la lógica?

Tander, yo me adscribo a la segunda forma porque me parece redistributiva. Si los impuestos recibidos por el Estado son los que realmente tuviera que recibir (incluyendo Royalties adecuados, impuestos equivalentes a las grandes empresas, etc), no creo que sería necesario subir los impuestos para tener educación gratuita. El problema no es que no haya plata, sino que de donde se está sacando.

Saludos.

Yo no creo en las necesidades, sino en la educación.
Si tu educas a una persona pobre económicamente hablando a que tiene que trabajar para ganarse la vida, y te preocupas de la educación de tus hijos, esa que se da en la casa, tienes un resultado muy diferente a si los dejas hacer lo que quieran, o les enseñas a robar.

Obviamente como todas las sociedades tienen elemento criminal, hay que fijarse en el porcentaje distributivo. Pero en Chile creo que está creciendo a descontrol, a tanto que la moda flaite se instauró en barrios pudientes y los pendejos cuicos juegan a ser "choros". No se si viste noticia donde un pendejo cuyos dos padres son Ingenieros Civiles, asesinó a otro de una estocada en la rotonda Atenas.

Eso no es sistema ni nada, es tener padres preocupados no más.

Después no te quejes cuando espamee tus temas y ataque a tu padawan 

Pero es verdad Dynamo.
Yo podría estar vendiendo drogas como algunos vecinos y tener muchas más lucas que ahora, hacer carretes, ser el "shoro" del sector, tener llegada con los carabineros, etc etc etc.
Pero me educaron para sacarme la cresta. Está bien, está mal, no quiero entrar en evaluación. Pero socialmente hablando si seguimos por la senda del individualismo, de la pérdida de los valores familiares -no hablo de religión-, del valor de la autoridad, estamos cagados.

No vas a tener jamás desigualdad en Chile con el mismo sistema, si educas a tu hijo desde pequeño que todo lo que logre no es en realidad logro propio, sino de un conjunto de factores entre los que sí están sus jefes, compañeros de trabajo, subalternos, familia, amigos, etc. Con ese concepto, creeme que no cuesta mucho chorrear.

Bueh, el fondo del tema es que hablar de Educación Gratuita es una falacia, y creo tiene el único propósito de atraer personas a la "causa". La verdad no existe la gratuidad, habrá que pagar de alguna manera, y como estamos ahora prefiero que cada quien pague. Y en esa línea estoy más que de acuerdo con las medidas económicas anunciadas por el Ministro.

Sumemos a eso intervernir en la duración de las carreras y los aranceles actuales, y quizás no mejor calidad, pero menos cara podremos tener la instrucción superior.

Donde está la deuda: educación básica y media. Y ahí sí, que no creo que haya otra forma más que con impuestos, de mejorar la infraestructura actual.